“清楚自己的來(lái)路，明白要承擔(dān)的責(zé)任，才能更好地為學(xué)生傳道授業(yè)解惑，才能將華西精神灌溉在這所大學(xué)里?！?1月11日晚，學(xué)院院長(zhǎng)鄭立舸向全體教職員工親授《口腔專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí)分享》，并結(jié)合自己的工作經(jīng)歷，為大家上了特殊的一堂專(zhuān)業(yè)課。
鄭院長(zhǎng)圍繞“華西口腔的歷史貢獻(xiàn)、對(duì)牙科發(fā)展有重大影響的事件、口腔醫(yī)學(xué)的定位”三大方面的內(nèi)容作了深入講解。他指出，目前口腔醫(yī)療服務(wù)行業(yè)屬于快速增長(zhǎng)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，其中手工藝特征口腔醫(yī)療人才緊缺，在這樣市場(chǎng)環(huán)境背景下應(yīng)運(yùn)而生的資陽(yáng)口腔職業(yè)學(xué)院，承擔(dān)著為口腔產(chǎn)業(yè)鏈和康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)新一代高素質(zhì)技能型人才的重任。
傳承歷史、堅(jiān)持創(chuàng)新。鄭院長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，高校教師要站在國(guó)家建設(shè)人才需求和民族未來(lái)的戰(zhàn)略角度考量，進(jìn)一步提升專(zhuān)業(yè)化水平，以傳承華西精神和文化為己任，著重培養(yǎng)符合新世紀(jì)需求的，專(zhuān)業(yè)技能與溝通能力兼?zhèn)洹⑷宋乃刭|(zhì)與創(chuàng)新意識(shí)兼?zhèn)涞目谇粚?zhuān)業(yè)人才。未來(lái)可期，砥礪前行。學(xué)院要充分發(fā)揮“全國(guó)首家”的優(yōu)勢(shì)和華西口腔資源，大力改革教學(xué)系統(tǒng)，打造口腔金字招牌。教職員工要統(tǒng)一思想，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，放大目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自我提升，努力收獲更多學(xué)術(shù)榮譽(yù)，為特色鮮明的高水平大學(xué)的建設(shè)目標(biāo)努力奮斗。
講座結(jié)束后，教職員工們暢談學(xué)習(xí)體會(huì)，紛紛表示深受啟發(fā)，將在工作中落實(shí)行動(dòng)，提升自己的專(zhuān)業(yè)能力，更好地服務(wù)學(xué)生和社會(huì)。
